miércoles, 3 de junio de 2015

4º ESO; Audiciones 3ª eval. (II), 14-15

1. S. Barber: Adagio para cuerdas     

2.  Radio Futura: Semilla negra    

3. H. Gorecki: Sinfonía nº 3    
4. Ella Henderson: Ghost    4ab

5. A. Pärt: Spiegel im Spiegel    

6. Mark Robson: Uptown Funk   

7. K. Jenkins: Palladio  

8. Calum: Hey Baby

9. J. L. Turina: Punto de encuentro

10.  Kelly Clarkson: Hearbeat Song

11. W. Rihm: In Schrift

12. Celtas Cortos: 20 de abril

3º ESO; Audiciones 3ª eval. (II), 14-15

1. S. Prokofiev: Romeo y Julieta    

2. Mark Ronson: Uptown Funk   

3. A. Copland: Concierto para clarinete     

4. Miguel Ríos: Un caballo llamado muerte   

5. Leonard Berstein: Mambo (“West Side Story”)   

6. Kelly Clarkson: Hearbeat Song

7. B. Britten: Guía de orquesta para jóvenes    

8. Calum: Hey Baby

9. Ch. Ives: Sinfonía nº 2

10. Natalie La Rose: Somebody

2º ESO; Audiciones 3ª eval. (II), 14-15

1. Manuel de Falla: El amor brujo     

 2. Calum: Hey Baby  

3. Ravel: Bolero  

4. Ariana Grande: Break Free   

5. Mahler: Sinfonía nº 1 “Titán”   

6. Mark Ronson: Uptown Funk  

7. Stravinsky: La consagración de la primavera    

8. Armin van Buuren: Waiting For The Night


lunes, 1 de junio de 2015

Banda de Música IES Los Navalmorales: 1º Premio XVII Certamen Musical Montes de Toledo


La Banda de Música del IES Los Navalmorales ha conseguido el 1º Premio de la categoría A en el XVII Certamen Musical "Montes de Toledo", celebrado en Yepes (Toledo) el 28 de mayo de 2015.
Nuestra banda interpretó Suite "El Greco", obra original de Lucía Pacheco y adaptada para banda por Miguel Á. Pacheco.
En segundo lugar se clasificó el IES "Miguel Hernández" de Ocaña, y el tercer puesto fue para el IES "Lazarillo de Tormes" de Escalona.
Desde este espacio quiero agradecer y felicitar a todos los componentes de la banda por el esfuerzo realizado y el premio conseguido. También quisiera felicitar a todos los participantes y profesores por su estupenda labor y por mantener viva la llama de la educación musical y la música en directo. ¡¡Enhorabuena a todos!!